Säkerhet på nätet

Mål

Att eleverna får lära sig om och träna på ett säkert användande av internet. Det är viktigt att eleverna förstår vilka risker som finns i samband med det digitala. Men det är lika viktigt att också lyfta positiva aspekter och möjligheter som kommer med tekniken. Ökad kunskap och medvetenhet bidrar till att skapa förtroende och sänka tröskeln för användandet av nya lösningar som förbättrar människors vardag.

Några lektioner som föreslås i det här materialet går därför ut på att eleverna får skapa visioner och utveckla idéer samtidigt som de inkluderar tankar om säkerhetsaspekter i sina idéer.

Undervisningsmaterialet är inriktat mot ett specifikt globalt mål – #11: Hållbara städer och samhällen, då många digitaliserings- och teknikaspekter återspeglas i detta mål.

Upplägg/Metod

Projektets kostnadsfria utbildningsmaterial för mellanstadiet består av en föreläsning som hålls av IT-experter och undervisningsmaterial för att arbeta vidare med IT-frågor i klassrummet. Båda delar är ämnesövergripande och kompletterar varandra, men kan även användas fristående.

Tidsåtgång

Föreläsning med IT-expert: 1 lektion
Undervisningsmaterial: 4-8 lektioner

Koppling till Lgr22

Materialet berör flera skolämnen såsom teknik, samhällsorienterade ämnen, naturorienterande ämnen, matematik, svenska samt områden som digital kompetens, presentationsteknik och källkritik. Inom alla dessa delar får eleverna möjlighet att utveckla sina förmågor. Läs mer om materialets koppling till kurser och centralt innehåll.

Vem står bakom materialet?

Materialet har tagits fram av Unga Forskare inom ramen för vår verksamhet Cybersecurity Academy. Cybersecurity Academy är ett samarbetsprojekt mellan Unga Forskare, IBM samt andra organisationer och företag i teknikbranschen. Myndigheten för samhällsskydd och beredskap (MSB) stöttar projektet med uppdragsmedel.

Om lärarhandledningen

Undervisningsmaterialet för mellanstadiet är skapat för att du som lärare själv ska kunna jobba med IT-frågor i klassrummet. Du behöver inte ha IT-kompetens eller undervisa i teknik.

Till skillnad från föreläsningen, som behandlar en del specifika tekniska områden, behandlas IT-ämnen i detta material ur ett samhällsperspektiv. Här kopplas digitaliseringens roll till de globala målen.

Lärarhandledningen innehåller material för fyra lektioner samt bonusmaterial för ett mer intensivt arbete upp till åtta lektioner. Du hittar även information om andra aktörer som erbjuder stöd och skolmaterial inom angränsande ämnen, som till exempel mobbning på nätet.